Sign Up
promptContainer.studentInstructions
1. اقرأ الملخص. استخدم المكعبات والقضبان للتدريب. 2. تعلّم كلمات مهمة. تذكّر معنى كل كلمة. 3. اسحب الإجابة الصحيحة في صفحة "حلّه". 4. أَرِهِ كيف تُكوّن 100 وفسّر طريقتك. يمكنك التصوير أو الرسم أو الكتابة أو التسجيل.
promptContainer.teacherNotes
هذا النشاط يعرّف الطلاب إلى العدد 100 باستخدام نماذج العدّ (وحدات وقضبان). يبدأ بملخص بسيط ثم كلمات مهمة ثم سؤال سحب لعناصر تساوي 100 ثم سؤال مفتوح يطلب من الطالب بناء 100 وشرح فكرته. أعدّ مجموعات من مكعبات الوحدات (1) وقضبان العشرات (10) لكل طالب أو لكل زوجين. قد تطلب ورقًا مسطرًا وأقلامًا وأجهزة لتصوير أو تسجيل الإجابات المفتوحة. إجابات جيدة على السؤال المفتوح تُظهر: (1) تمثيلًا صحيحًا يكوّن 100 (مثال: 7 قضبان و30 وحدة أو 100 وحدة أو 10 قضبان)، و(2) شرحًا مختصرًا يوضّح كيف حسب الطالب الجزءين معًا (مثل: 7×10=70 ثم 70+30=100). استعمل تقدير بسيط (صحيح/غير صحيح) عند تصحيح الإجابات المفتوحة. ركز على إذا كان التمثيل يساوي 100 وما إذا كان الشرح يبيّن فهمًا للقيمة المكانية.
